诗礼之训

尝独立，鲤趋而过庭。曰：“学《诗》乎？”对曰：“未也”。“不学《诗》，无以言。”鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：“学《礼》乎？”对曰：“未也。”“不学《礼》，无以立。”鲤退而学《礼》。

-----春秋·孔子等·《论语·季氏》

春秋时期，孔子深知诗礼之训的重要性，因此当他生下儿子伯鱼后，便不遗余力地教导他学习《诗经》和《周礼》等经典。 孔子见伯鱼从庭前走过，便以诗礼之训相询，得知伯鱼尚未学习《诗经》，便严肃地告诉他不学《诗经》则不会言辞。 伯鱼听从父亲的教诲，立刻开始研读《诗经》，并随后按照孔子的要求，学习了《周礼》和《仪礼》等著作，以深化对诗礼之训的理解。 在孔子的悉心指导下，伯鱼不仅学会了言辞之道，更深刻领悟了诗礼之训的精髓，成为了一位品德高尚、学识渊博的君子。 孔子对伯鱼的教育，充分展现了他对诗礼之训的重视，这种深厚的家教传统也为后世所传颂，成为了中国优秀传统文化的重要组成部分。